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怎么判断孩子是否得了多动症?家长应该怎么照顾多动症孩子?

怎么判断孩子是否得了多动症?家长应该怎么照顾多动症孩子?

儿童多动症发病率较高,主要表现为注意力缺乏、易分散注意力、运动过度、冲动任性等。然而,这些症状与我们通常所说的淘气很相似,因此父母应如何尽早识别其子女患有多动症,并及早发现和治疗?
 
方法1:了解多动症与"淘气"之间的四个本质差异:
 
1.自我控制:淘气儿童可以在特殊要求下克制自己,可以静坐,但多动症儿童不能平静下来。
 
2.行为:顽皮的孩子通常是出于理智和目的,而多动症儿童则是冲动和漫无目的的。
 
3.注意方面:顽皮的儿童在做事上有较强的主动注意,而多动症儿童则有较弱的主动注意和较强的被动注意。
 
4.生理学:顽皮的儿童思维敏捷,动作协调良好,记忆识别准确,而多动症儿童则有明显的缺陷。
 
方法2:比较不同时期ADHD的特点。
 
1.新生儿期:易兴奋、易哭、易醒、易夜间哭、易抱睡或嗜睡。
 
2.婴儿期:多动,动在怀里,烦躁,哭泣,容易发怒,发脾气,你的家人感到很难照顾。
 
3.幼儿期:在幼儿园表现出多动症,难以管教,违纪,不成事,不能坐,注意力不集中,不听课,其他孩子不和谐,经常受到老师的惩罚。
 
4.小学期:多动症在一生中更明显,年龄越突出对人的发展影响越大。
 
5.青春期:多动症改善,但学习不好,学生相处不好,学习倦怠,性格消沉,学习自卑,社交能力差,厌世。

患有多动症家长要多加注意

多动症儿童活动多,精力旺盛。但这些孩子智力正常,部分甚至很聪明,对这些孩子要进行正确的引导,让孩子参加一些社会活动和力所能及的事情,如踢球、跑步、打羽毛球及日常的生活等。
 
对孩子进行行为上的纠正。针对患儿的症状用学习的方法进行纠正,并予以鼓励。在日常生活中,应该督促孩子认真学习,并观察学习过程中出现的异常表现,并进行讲解纠正。
 
对孩子进行心理治疗。心理治疗是为了改善患儿注意力不集中的行为,合理的布置一些看书报的任务让孩子独立完成,通过观察孩子看书报的过程,及时的纠正其异常行为,并将注意力全部转移到看书报中,为了检查孩子是否认真阅读,可以在看完书的时候进行小范围的提问。
 
让孩子养成良好的生活习惯。日常生活中,保持一个健康的生活方式是非常重要的,规律的作息时间,合理的饮食计划能够有效对孩子起到督促作用,劳逸结合让孩子缓解心中的压力,并可以通过休息调整自己的情绪,让自己在休息后很快的投入到学习中去。
 
孩子能够健康快乐地长大是父母大型的心愿,家长如果发现自己的孩子出现了多动症的症状,一定要及时带孩子去医院检查治疗,以免耽误孩子的病情。


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